Родителей, которые выраcтили успешных детей, объединяют общие правила воспитания. Эти родители точно знают, как вырастить способного, ответственного и коммуникабельного члена социума.
Они предлагают помогать по хозяйству — ведь если детей постоянно освобождать от дел по дому, они не будут понимать, что подобную работу кому-то нужно выполнить. Если ребенок помогает по хозяйству, из него получится чуткий и склонный к диалогу человек, который не побоится ответственности.
Привычка ребенка к домашнему труду даст ему понятие о том, что взрослая жизнь предполагает умение элементарно обслуживать себя и обустраивать быт.
Эти родители развивают социальные навыки ребенка.
Если ребенок способен улаживать конфликты и работать в команде, он гарантированно получит достойное образование и работу.
Ключевая задача мам и пап — прививать детям навыки общения в социуме. В таких семьях дети легче преодолевают возрастные кризисы и отличаются эмоциональной устойчивостью.
Родители успешных детей поддерживают гармоничные отношения между собой. Если в семье систематически происходят конфликты, скандалы, ребенок вырастает менее успешным, чем его ровесники из семей, где родители относятся уважительно друг к другу.
По уровню образования родителей на момент 8-летия их ребенка реально спрогнозировать, насколько успешным он станет в перспективе, в какой мере реализуется в профессии.
Родители успешных детей рано учат ребенка математике. Ранние навыки счета, вычислений закладывают фундамент успеха в широком спектре наук.
Родители успешных детей выстраивают открытые взаимоотношения с ребенком. Способность укреплять эмоциональный контакт с ребенком позитивно отразятся на его последующей жизни. Даже дети из бедных семей добиваются более высоких академических результатов, будучи окруженными любовью и душевным теплом.
Как разговаривать на взрослые темы с подростком?
Как это порой не ужасно для нас звучит, но сегодня девочки сексуальную жизнь начинают в 15-17 лет, мальчики чуть раньше. Как предотвратить среди подростков ранние случае беременности и другие риски для репродуктивного здоровья.
Надо ли информировать? Да, обязательно надо информировать. Вот только родители часто не слышат и не понимают своих детей, которым исполнилось 13-14 лет. На интимные темы с ребенком надо правильно, чтобы он доверял вам и понимал вас.
В подростковом периоде ребенок чувствителен к оценке своей внешности, своего образа со стороны значимых взрослых (это могут быть и не родители) и сверстников. Авторитет родительский часто снижается на фоне приобретения новых кумиров, источников получения информации о «правильных» способах жизни. Но не всегда авторитеты выбранные подростками ставят цель не навредить ребенок, который стремится познать свои возможности путем своих проб и ошибок.
На интимные отношения подросток может решиться тогда, когда ему не хватает поддержки и тепла в доме. Тогда он или она верит только своему избраннику, а не родителям или окружающим, даже если они говорят правду и правильно. Есть приемы психологические, которые помогут быть услышаны.
Встаньте в позицию друга. Научитесь уважать и понимать «взрослость» ребенка своего. Разговор на интимные темы выстроить лучше в общее обсуждение. Девочкам — в контексте материнства будущего. Вместе посмотрите фильм об отношениях женщины и мужчины, о своих ошибках расскажите или поделитесь опытом, когда бережное отношение к себе помогло опасных последствий избежать. «Если начать разговор на тему как опасны половые инфекции, девочка может воспринять как желание запретить отношения. Это выльется в конфликт или закрытость ребенка вызовет.
Не осуждайте. Так вы только подростка настроите против себя. Меньше говорите неправду, если хотите нормальные отношения сохранить с ребенком. Родители забывают часто, что сами когда-то были подростками.
Интересуйтесь ненавязчиво новыми знакомствами, романтическими отношениями. Говорит о проблемах сопровождающих эти отношения надо заранее, а не когда грянет гром. Сообщите просто — возможно это произойдет, будут такие вот последствия. Оставляйте ребенку право на выбор собственного пути.
Чтобы развить чувства эмпатии, надо учить ребенка обращать внимание на то что происходит вокруг него: «Как ты думаешь, папа после работы устал? Почему расстроился твой друг?»
Расширяйте эмоциональный словарный запас: помогите определить ребенка, как ощущается и как на лице отражается грусть, обида, счастье. Чем ребенок старше — тем больше и нюансов в эмоциях. Когда вы вместе книжки почитаете, предложите назвать и определить эмоции персонажей.
Демонстрируйте, что понимаете чувства ребенка, уважаете их и не отрицаете. Если ребенку страшно или больно, худшее, что можно сделать — начать объяснять, что на самом деле все не так и ужасно и не больно совсем, ребенок сейчас нуждается в вашей поддержке.
Комментарии