Психология

Баловать или нет?

Откликаться с готовностью на желания ребенка и стремиться сделать лучше — полезно или вредно? Одни говорят — так ребенок сядет на шею, другие считают — кто и когда их еще побалует, если не мы — родители.

 

Разбалуешь, смотри — потом с рук не будет слезать — фразу могли услышать бабушки наши, мамы, а может и тебе слышали в свой адрес эту фразу, подхватывая на руки ребенка.Если семья занята в прямом смысле этого слова выживанием, с откликами тут все нет и просто, на женщине держится дом,, ребенок и если в стране сложная обстановка и родителям порой не до детей, лишь бы просто всем выжить. В общем, чем дефицитнее времена и тяжелее, тем больше вещей попадает в список под названием баловство. В том числе и те вещи, которые по современным меркам выглядят нормальной реакцией взрослого на потребности ребенка — в безопасности, общении, эмоциональной близости, игре, движении. Это не значит баловать его, точно также, как не считается баловством кормить ребенка, поить, одевать, удовлетворять другие его витальные и жизненные потребности.

Глагол «баловать» до сих пор два значения имеет:и относится к кому-либо с особой лаской и заботой,, доставлять радость; и изнеживать, портить излишней заботой и потворством. Баловство может быть необходимым элементом отдыха от трудной жизни, достатка, заботы, островком изобилия, радости как для ребенка, так и для родителей. Если жизнь — это преимущественно преодоление трудностей, важно себе и ребенку позволить что-то больше, чем обычно. Есть шутливый слоган: «Я могу обойтись без необходимого, но не могу жить без лишнего». Иногда баловство может быть лекарством. Как в рассказе Куприна «Слон». Девочка маленькая нездорова, совсем ничего не хочет, доктора руками разводят и говорят, что причину болезни не понимают. Призывают родителей не давать ей скучать и исполнять все ее желания. Именно этот способ самым действенным оказался — иногда ребенку, чтобы начать выздоравливать, учиться лучше, надо почувствовать любовь, заботу, внимание родителей.

В общем, очень полезно побаловать полезно.

 

 

Чем побаловать можно

Все дети разные, семьи разные- и возможности у родителей разные тоже, поэтому рецептов универсальных скорее всего не существует. Но есть универсальные идеи.

Необязательно грандиозный подарок, просто неожиданный.  Шоколадка в портфеле, которую вдруг обнаружит ребенок, а если еще мама напишет ободряющую, забавную записку вместе с шоколадкой, одежда модная, книжка новая, наклейки или подростку дадут возможность выбрать кроссовки просто так, внепланово — все это может обрадовать и зарядить позитивом.

Внимание и время, которое вы уделите только ребенку. Не важно, что вы делать будете, главное, вместе: играть, просто болтать, читать, гулять, в кафе пойдете. Ребенок оценит это, ведь вы вместе и мама с папой ни куда не спешат. При этом делаете то что обоим приносит радость и это уже удовольствие.

Исполнения заветного желания. Наверняка есть то, чего ваш ребенок долго и настойчиво хочет, мечтает, просит постоянно и все разговоры к этому сводит. Это может быть гаджет, игрушка, поход в кинотеатр, или животное просит завести — если вдруг наступит такой день в жизни ребенка, когда родители согласятся завести собаку или котенка, этот день на все жизнь останется в памяти.

 

Исключение из правил

Несравнимая радость, от того, что вдруг можно в школу не ходить — просто так, потому что не хочется, на дачу уехать, по лесу погулять. Вот это самое «вообще-то нельзя, но если очень хочется, то можно» дети очень ценят вне зависимости от возраста.

Важно только, чтобы серьезные и важные для здоровья и жизни исключения оставались такими : если сильная аллергия у ребенка, запрещенные продукты не должны превращаться в разрешенные даже по праздникам, чтобы соблазном не становиться.

Привилегии «взрослого»мира. что-то, что выделяет ребенка из других детей или новые возможности дает ему.. Например, это может быть допуск к маминому гардеробу дочки, сына — за руль папиной машины. Или, появление новой привилегии в жизни ребенка, возможность приходить на час позже домой.

 

 

Мы избаловали его?

Раз уж баловать так полезно,откуда берутся избалованные дети? Бывают ли случаи, когда баловать, не идет на пользу?

Собирательный образ избалованного ребенка отличается в разные времена, в разных странах, зависит и от нравственных возможностей и уставов родителей, их способностей и желания защищать ребенка от реакции окружающих.

Например, семья, где принято уважать взрослых и устанавливаемые ими правила (если эти взрослые и правила адекватны), нежелание ребенка слушать учителя на занятиях и соблюдать его правила станет поводом разобраться в ситуации, а не обвинить ребенка в том, что он зарвался немного. Если с педагогом и правилами все нормально, родители будут решать задачу, как помочь ребенку принять эти правила. Но если установка в семье «педагог должен найти подход к ребенку» и достаточно сил, несоблюдение правил будет считаться проблемой педагога — но не избалованностью ребенка ни в коем случае. Взрослые, скорее всего, направят усилия на то, чтобы учитель свое поведение перестроил, требования изменил, или займутся поиском другого педагога. И ни родители, ни ребенок не будут испытывать дискомфорта, считать, что поведение ребенка «чересчур».

 

 

Когда баловать не на пользу

Проверьте, если вы что-то подобное делаете (или думаете, что это эффективные решения), возможно стоит задуматься.

Взрослый пытается «купить» таким образом расположение ребенка или настроить его против другого взрослого (второго родителя, бабушки). В этом случае ребенок испытывает конфликт лояльности, что порождает невротические реакции, тревогу, учит его манипулировать.

Подарки и развлечения заменяют  живое общение ребенка и взрослого. Это та ситуация, когда игры и игрушки уже покрывают ковер ровным слоем, а ребенок, не умея играть ими и скучая по взрослому, требует все больше и больше. С одной стороны ребенок чувствует, что до него дела нет, с другой — начинает пытаться заполнять внутреннюю пустоту яркими   впечатлениями или кучами игрушек.

Предложения взрослых  опережают желания ребенка. Ребенок еще не успел захотеть что-то, а родители уже несколько вариантов на выбор принесли. Родители таких детей в подростковом возрасте задаются вопросом: «Что делать, он не хочет ничего. Раньше занимался музыкой, спортом, с нами ездил в путешествия, а сейчас ему ничего не интересно».

Родители стараются защитить своего ребенка от разочарования. Одна из важных задач родителей — научить ребенка обращаться со своими переживаниями. Бывает так, что для самого взрослого гнев или слезы ребенка по разным причинам невыносимы. Тогда чтобы ни случилось, родители использует метод — отвлечение: «Ой,  мяч лопнул, мы новый купим, не хочешь мяч, купим, что то другое, а еще…» В самом отвлечении, попытке восполнить утрату или какую-то невозможность ничего плохого нет.  Плохо, когда это единственное, что раз от раза родитель способен сделать.Так ребенок очень важный опыт не получает, не учится свой гнев проживать, смиряться с невозможностью чего-либо, с утратой, с разочарованием встречаться и находить утешение постепенно.  Ребенок усваивает стратегию — если что-то не так, надо громче страдать, сердиться, расстраиваться — тогда взрослые придут и все исправят. Можно сколько угодно топать ногами и орать, и родители могут под играть ребенку, но как быть со сверстниками их вряд ли получится заставить играть по правилам своим..

В большинстве случаев желание ребенка ставятся на первое место. Выполняются в ущерб других детей и взрослых.Конечно здорово быть на вершине семейной иерархии — простор для исполнения желаний, с другой — ребенок понимает: «Если меня все время слушаются родители и я тут главный, то кто защитит меня если что? Они ведь слабые, даже я могу управлять ими».

Если в большинстве случаев удается избежать этих противоречий в воспитании,  балуйте и не переживайте. Это ведь, и правда, здорово, когда в жизни есть место незапланированной радости, большим и маленьким чудесам, а взрослый может побыть для ребенка своего хоть немного, но волшебником.

 

Share This:

Как помочь пережить потерю домашнего питомца?

Рано или поздно каждый ребенок просит родителей завести питомца какого-нибудь. Животные в жизнь детей приносят дружбу, любовь, безопасность и стабильности. С ними интересно, весело. Но рано или поздно животное уходит. От старости или от болезни. И не важно, кошка это или собака, хомячок или рыбка. Когда животное умирает, реакция ребенка непредсказуема и зависит не только от глубины привязанности, но и от возраста ребенка, и от того что он знает что произошло с животным. В эту минуту близкие должны быть вместе с ребенком. Если ребенок на этом этапе столкнется с родительским непониманием и безразличием, в дальнейшем это может стать причиной проблем в семейных отношениях. Нельзя ребенка оставлять наедине со своим горем. Ребенок должен видеть, что уход питомца не только он переживает, но все члены семьи.

 

Большинство детей до пяти лет до конца не осознают, что происходит.  Они верят, что животное вернется. Но разлука с питомцем — тяжелое испытание для малыша. Необходима поддержка родительская и утешение.

В возрасте от пяти до девяти лет дети уже все понимают и что питомец умер это навсегда. Но они верят в жизнь после смерти, это может смягчить удар. Важно, чтобы ребенок мог выразить свое чувство утраты, чтобы взрослые не отмахивались от него.

С девяти лет дети четко понимают, что такое смерть и умеют скорбеть. При потери домашнего питомца они  испытывать могут те же эмоции, что и взрослые. Такое детское горе может привести к проблемам с поведением или здоровьем. Чтобы не произошло этого, с ребенком поговорить надо, честно, используя понятный ему язык, разделить с ним горе. Ему понадобится время, чтобы к прежней жизни вернуться. Стыдиться слез как своих, так и детских не надо. Когда есть возможность выплакаться, облегчение приходит быстрее.

Не надо пытаться утешить ребенка покупкой нового питомца. Пусть ребенок осознает, что есть потери, которые надо пережить, не пытаясь их восполнить срочно. Займите ребенка новым занятием, это поможет отвлечься и провести хорошо время. Возможно вы решите стать волонтерами в питомнике или приюте для бездомных животных. Такая работа не постоянная, достаточно приходить в питомник в свободное время. Нового питомца можно завести, когда поймете, что готовы к этому.

Share This:

Разговор на взрослые темы

Как разговаривать на взрослые темы с подростком?

Как это порой не ужасно для нас звучит, но сегодня девочки сексуальную жизнь начинают в 15-17 лет, мальчики чуть раньше. Как предотвратить среди подростков ранние случае беременности и другие риски для репродуктивного здоровья.

 

Надо ли информировать? Да,   обязательно надо информировать. Вот только родители часто не слышат и не понимают своих детей, которым исполнилось 13-14 лет. На интимные темы с ребенком надо правильно, чтобы он доверял вам и понимал вас.

В подростковом периоде ребенок чувствителен к оценке своей внешности, своего образа со стороны значимых взрослых (это  могут быть и не родители) и сверстников. Авторитет родительский часто  снижается на фоне приобретения новых кумиров, источников получения информации о «правильных» способах жизни. Но не всегда авторитеты выбранные подростками ставят цель не навредить ребенок, который стремится познать свои возможности путем своих проб и ошибок.

На интимные отношения подросток может решиться тогда, когда ему не хватает поддержки и тепла в доме. Тогда он или она верит только  своему избраннику, а не родителям или окружающим, даже если они говорят правду и правильно. Есть приемы психологические, которые помогут быть услышаны.

Встаньте в позицию друга. Научитесь уважать и понимать «взрослость» ребенка своего. Разговор на интимные темы выстроить лучше в общее обсуждение. Девочкам — в контексте материнства будущего. Вместе посмотрите фильм об отношениях женщины и мужчины, о своих ошибках расскажите или поделитесь опытом, когда бережное отношение к себе помогло опасных последствий избежать. «Если начать разговор на тему как опасны половые инфекции, девочка может воспринять как желание запретить отношения. Это выльется в конфликт или закрытость ребенка вызовет.

Не осуждайте. Так вы только подростка настроите против себя. Меньше говорите неправду, если хотите нормальные отношения сохранить с ребенком. Родители забывают часто, что сами когда-то были подростками.

Интересуйтесь ненавязчиво новыми знакомствами, романтическими отношениями. Говорит о проблемах сопровождающих эти отношения надо заранее, а не когда грянет гром. Сообщите просто — возможно это произойдет, будут такие вот последствия. Оставляйте ребенку право на выбор собственного пути.

 

Share This: