Принцесса или сорванец

Родителям дочери сложно выбрать — мягкость или строгость, позволить быть сорванцом или принцессой. Как найти тот баланс, который поможет вырастить дочку успешной и счастливой.

 

«Ты же девочка!!»

Если  бы спросили родителей живших в начале 20 века, какого будущего они желают своей дочери, ответ, конечно главное выйти замуж удачно, детей родить, быть хозяйкой хорошей. Родители прошлого  века сказали бы, что мечтают о престижной профессии для дочки. Современные родители, чаще всего отвечают: главное, чтобы была счастливой.

Всего три поколения назад удачное замужество было пределом женской «карьеры» девочке уже с раннего детства надо было учиться быть хозяйственной, женственной, скромной, рукодельной. Теперь дочерям реже транслируется идея ограничений, поведения, характерного только для девочек, подходящих игр и игрушек и, необходимости уступать, быть мягкой и послушной, терпеливой — потому, что «ты девочка».

Сегодня так же не стоит стремиться вырастить идеальную девочку, планировать заранее, какими качествами должна обладать — в каждой семье растет конкретный ребенок — со своими талантами, темпераментом, особенностями, предпочтениями. Задача родителей — помочь раскрыть лучшие качества ребенка, реализовать свой потенциал. Родителям девочки повезло — ведь девочки — это мир красоты и любви, озорства и смелости, трепетности и любознательности, эмоциональности и чувствительности. Однако есть основы гармоничной и счастливой жизни — позитивное отношение к себе, следование своей природе, радость жизни и быть собой, сердечность и доброта. Чем раньше вы научите дочь всем этим основам, тем счастливее она будет.

 

Секреты воспитания

«Что я чувствую?» Помогите дочке научиться выражать свои эмоции. Девочки эмоциональны и восприимчивы, это естественно. Важно вырастить не капризную принцессу, а разумную, чувствительную девочку. Задача родителей — помочь разобраться дочери в переживаемых эмоциях и чувствах, важно делать все без критики и осуждения. То, что кажется капризностью, часто оказывается сложностью понимания и выражения чувств и потребностей. Каждому важно иметь право на признание своих чувств.

Помогайте дочери называть свои эмоции, доброжелательно их озвучивая («Тебе обидно сейчас», «Ты злишься сейчас» и т.д.)

Признавайте право дочери чувствовать то, что она чувствует, даже если вам кажется, что не на что в данной ситуации, обижаться, например, она имеет право на свои чувства, а вы — на свои.

Иногда дочку полезно оставить в покое, дать время пережить эмоции. Сложно вести диалог в накале страстей — лучше отложить разбор ситуации до наступления спокойного состояния.

Чаще позволяйте поступать девочке так, как она хочет, конечно в рамках дозволенного. Чувства это сигнал о наличии потребностей. Важно уметь распознавать их и выбирать. Например, самостоятельно научиться выбирать одежду — подходящую для случая, сезона, погоды, удобную. Умение выбирать, ориентируясь на личные чувства — навык очень важный и пригодится дочери на протяжении всей жизни: что надеть, с кем общаться, за кого замуж выходить. Обсуждайте основания для выбора, учите разумному подходу.

Называйте свои чувства и эмоции. Дети не очень хорошо понимают эмоции взрослых: вы можете быть расстроены проблемами на работе, в свои переживания погружены, а ребенку кажется, что вы на него злитесь. Чтобы ребенка не мучить неизвестностью, расскажите малышу: «Знаешь,  у меня на работе неприятности, я сержусь на начальника своего. Мне надо время прийти в себя. Сейчас я отдохну и мы с тобой поболтаем». Так вы учите ребенка адекватно обходиться с чувствами.

Говорите дочери в любой ситуации, что вы ее любите. Эти слова лишними никогда не могут быть. Особенно актуально это во время эмоциональных выплесков и недопонимания. Скажите, что вы любите ее, что она вам очень дорога, и всем сразу легче станет.

Разбирайте эмоции персонажей фильмов и книг, учите анализировать чувства других людей. Наблюдая за другими, мы учимся лучше понимать и себя, и общаться. Учите дочь, что мы все разные, чувства испытываем разные и по-разному проявляем их, поэтому важно научиться понимать людей. Обсуждайте поступки киногероев — «Как ты думаешь, почему так себя повела героиня? Что почувствовала? Как она могла поступить в данной ситуации? А ты бы как поступила?»

Обратите внимание на детские книги, где главные героини — девочки с разными характерами, жизненными обстоятельствами. Совместное чтение улучшает взаимопонимание, поддерживает вашу привязанность друг к другу.

 

 

«Я красивая» Формируйте у дочери позитивное отношение к своей внешности.

Сегодня требование социума быть физически совершенным практически доведено до абсурда: «идеальные» женщины смотрят на нас со страниц журналов, с экранов телевизора, под влиянием массовой культуры даже школьницы задумываются о том, нет ли лишнего веса у них.  Многих девушек волнует проблема фигуры, часто ни чем не основанные, и последствия бывают серьезные, вплоть до анорексии.

Девочки с раннего возраста постепенно начинают  интересоваться своей внешностью — красивые ли они или нет, с другими  себя сравнивают.

Дочь перед зеркалом крутиться? Это нормально, ваша задача поддержать ее уверенность в своей привлекательности. Не для того, чтобы кому-то непременно понравиться: важно не чье-то мнение, не внешняя оценка, а то, как мы сами относимся к себе, чего хотим.

Пусть дочурка знает, что она красивая, но похвалами физической красоте не ограничивайтесь. Расскажите дочери, какой ее видите вы. Отмечая внешнее (цвет волос, улыбку, гармоничное сложение) говорите о внутренних качествах — хорошем воображении, чувстве юмора, дружелюбии и сообразительности. В подростковом возрасте дочка может сказать, что ваше мнение не счет, но будьте уверены, она слышит вас и запомнит все, что вы сказали. Говорите с дочкой о достоинствах и недостатках других людей безотносительно их внешности. Так вы научите дочь, что ценность человека измеряется не обликом внешним, а поступками и внутренними качествами. Это в будущем ей поможет и о себе судить не по «обложки».

Учите дочь радоваться непохожести на других, объясняйте, что люди все разные, каждый уникален, отличия друг от друга — это здорово. Девочки испытывают давление социальное, стремятся одинаковыми быть, соответствуя «образцу» или какому- то шаблону, вместо того чтобы радоваться тому, какие все разные. Обсуждайте, какие качества  характера, особенности поведения есть в ее подругах.

Рассматривайте журналы вместе, объясняйте, что модели на обложках — это только наполовину правда, ведь это фотографии, обработанные в специальной программе, в реальной жизни таких идеальных людей не бывает и не стоит на них равняться. Проведите эксперимент — обработайте фотографии — свои и дочери в специальной программе, вытяните все несовершенства фигуры, прыщики замажьте, тон кожи подправьте. Распечатайте фото и разместите на видном месте, можно и подписать «Мы звезды!».

Не критикуйте свою внешность, состояние тела в присутствии дочки — ваше недовольство собой может навести ее на мысль,  что быть женщиной — значит постоянно беспокоится о своей внешности и фигуре, за весом следить, страдать громко по поводу несовершенств, над признаками старения грустить. Помогите создать дочке позитивное отношение к телу — уверенность в здоровье, внутреннее ощущения красоты, энергии, возможностях, силе и гибкости своего тела очень важны. Работайте над собой и над осознанием собственной привлекательности.

Помогите найти подходящий, приятный вид спорта для дочери, в котором она чувствовала и развивала свое тело.. Не для того, чтобы стать совершенной, а чтобы радоваться своей ловкости, гибкости. Занимайтесь вместе спортом.

Учите дочь заботливому отношению тела с детства, она должна знать, что высыпаться важно, гигиену соблюдать, ухаживать за зубами, волосами, кожей.

Закладывайте адекватное отношение к питанию  с детства.. Обсуждайте, что такое правильное питание. Это не диеты, а баланс чувства голода и чувства сытости. Маленькие дети хорошо чувствуют, когда хотят кушать, а когда наелись достаточно. Расскажите, что еда — это реакция организма на голод, и важно есть только тогда, когда испытываешь его. Не заставляйте доедать, есть через силу, позволяйте кушать столько,сколько нужно, ребенок сам почувствует, что сыт. Насилие в отношении питания нарушает пищевое поведение, и приводит к перееданию в дальнейшем к отказу еды или перееданию.

Научите свою дочь радоваться изменениям, происходящим с ее телом. Разделите эмоции ее, вселите уверенность, что из бутона распустится прекрасный цветок. На ваш позитивный настрой девочка сможет опираться в будущем.

 

Близкие и доверительные отношения с дочерью помогут ей вырасти уверенной в себе, гармоничной личностью.

 

Папина дачка. Почему роль отца так важна?

Общение отца с дочкой — первый опыт общения с миром мужчин, и то, насколько уверенно и  безопасно дочь чувствует себя рядом с ним, формирует ее позитивное представление оо себе, влияет не только на их отношения, но и на то, какого спутника девушка выберет в дальнейшем. Советы для пап.

Общаясь с  дочерью, говорите без давления, свои идеи не навязывайте — давление может обратную реакцию вызвать и отвержение, делать все наоборот. Спорные вопросы обсуждайте в формате дискуссии, относитесь с уважением к мнению дочери, даже если ваши взгляды не сходятся. Такое отношение позволяет построить доверительный диалог между вами и ребенком.

Не бойтесь подросткового возраста дочери. Пока дочь маленькая, ваши отношения — это игры, объятия на ночь и при встречи, когда вы приходите с работы например.  Дочь растет — между вами дистанция увеличивается, отношения ваши меняются, это нормально. Но и взрослая девушка и вредный подросток нуждаются в папиной поддержке и любви не меньше, чем трехлетняя дочка, и если вы отстранитесь от нее, дочка начнет сомневаться в вашей любви. Так что найдите новые, убедительные проявления отцовской любви: интерес, внимание к делам и проблемам дочери, совместные прогулки, хобби или спорт, разговоры на серьезные темы, время, которое вы только вдвоем проводите.

Не бойтесь делать комплименты подрастающей дочери, поддержите ее развивающуюся женственность. При этом регулярно важно делать и ее маме комплименты — дети хорошо замечают как папа относится к маме. Дочь должна знать, что главная женщина для отца — это его жена, ее мама, и родители выступают неделимым монолитом, роли в семье стабильны раз и навсегда — есть взрослые, есть дети.

На выборе профессии не настаивайте, если дочь ваше мнение не разделяет. Подготовка к поступлению в вуз, учеба — хороший повод побыть вместе, дать дочери понять, что вы ее поддерживаете.

 

 

 

Share This:

Светлый праздник

Прекрасный повод и удачное время, чтобы приобщить ребенка к национальным культурным традициям.

пасхальное дерево

Причины поговорить с ребенком о религии

Многие родители считают, что ребенку не зачем навязывать какую-то религию. Вырастет выберет сам. Да, бессмысленно навязывать — наступит переходный возраст с критикой родительского мнения. Но чтобы ребенок мог сам сделать выбор, надо, чтобы к этому моменту ему было из чего выбирать.

Еще одна важная причина, чтобы поговорить с ребенком об отношениях человека и Бога — если вы не сделаете этого, за вас другие это сделают. Кому захочется, чтобы о Боге ребенок узнал от экстремистов, сектантов, суеверных родственников, после чего ребенок будет думать, что в мире имеют значение не любовь, милосердие и личный выбор между добром и злом, а цвет кошки переходящей дорогу.

Именно религия дает ответы на вопросы «Почему я должен поступать так, а не иначе».

 

 

Как знакомить ребенка с Библией

В каком возрасте

Оптимальный возраст — 3-4,5 года, но следует учитывать разный уровень мыслительного и речевого развития. Ребенка лучше знакомить с библейскими сюжетами, как сюжетами сказок. Сказку о курочке Рябе, например, ребенок очень хорошо усваивает и понимает, потому что сказка много раз повторяется и она картинками иллюстрирована. Если есть возможность в такой же форме знакомить ребенка с библейскими историями — это  надежный и долговременный способ будет.

 

Как?

Рассказывать надо притчи доступным языком. Если в библейской истории есть сложные слова, родители должны сначала сами понять слова и придумать слова заменители. Если сюжет превосходит нынешнюю норму восприятия ребенка, то отложить его лучше на потом. Занятия должны быть приятны и ребенку и родителям.

 

Когда?

В беседах важна регулярность, чтобы возникла хорошая традиция в семье. Такие беседы не стоит затягивать. Ребенок устает, отвлекается, а его заставляют слушать и фиксировать внимание.

 

Что делать нельзя

Библейский сюжет нельзя использовать в качестве средства устрашения: «Не делай так, а то с тобой будет тоже самое, что было с Каином». Это может вызвать оттаржение.

 

 

Share This:

На сцену

сцена
Ваш ребенок ходит на танцевальный кружок, театральный или в музыкальную школу? И вроде ни каких проблем, все весело и интересно, но вот отчетный концерт или утренник, и у ребенка возникает страх перед выходом на сцену. У нас к счастью Ян сцены не боится и ждет всегда выступления перед зрителями. Ему 4 года и вот уже год мы ходим в музыкальную школу и в танцевальный кружок. Больше всего ему нравятся танцы и сцену он любит. Но есть дети которые стесняются выходить на сцену. Конечно все подбадривают и успокаивают. После первого выхода многие из тех кто боялся уже тоже ждут концертов.

Как преодолеть страх перед выступлением?
1. Помогите ребенку хорошо подготовиться к выступлению. Чем лучше он отрепетирует свою речь или сценку, выучит стихотворение, тем более уверенным будет себя чувствовать на публике.

2. Не критикуите, а отмечайте особенно удачные моменты выступления.

3. Почаще устраивайте «домашние» выступления: ставьте сценки, вместе читайте пьесы по ролям или стихи. Опыт общения с доброжелательной аудиторией поможет справиться со страхами.

4. Уделите внимание началу и концу выступления: моменту выхода на сцену, поклону, благодарности зрителям.

Share This:

Пример для подражания

Для малышей , копировать взрослых вполне нормальное явление. Но всегда ли это им на пользу идет.

 

 

Посмотрите, как малыш пристально глядит на маму, морщит лобик. Наблюдая за родителями их лицами и повторяя их мимику, малыш учится общаться, получают первые уроки социализации. Позже ребенок начинает отождествлять себя со взрослым того же пола, что и он. Мальчики изображают, как водят машину ловко или с компьютером управляются — также как папа, девочки маму копируют бусы одевают, стараются накрасится фломастерами или карандашами.

 

Но к сожалению, дети не только хорошее перенимают, но и плохое. Послушай как дочка куклу «ругает». Кроха топает ножкой и дверью хлопает? Может ты в какой то момент несдержалась, когда отчитывала дочурку. Чтобы напряжение снять, дочка имитирует маму и подражает все твои воспитательные методы, отчитывая игрушку любимую.

 

Пока ребенок маленький, в том, что повторяет поведение взрослых, ничего криминального нет. Но становится старше, пора следить, не всегда ли ваш ребенок на других людей ориентируется? Чтобы ребенок не был легко внушаемым, помогите ему развить самоуважение, давая возможность принимать самостоятельное решение. Пусть ребенок сам выбирает какую одежду в садик оденет или куда вы в выходные пойдете гулять.

 

Share This:

Как выбрать игрушку

Обычно дети развлекаются с помощью игрушек. Но не все игрушки безопасны. Ежегодно выявляют тысячи опасных, ядовитых игрушек. Многие становятся причиной несчастных случаев. Как выбрать качественную игрушку.

 

 

Мягкая игрушка

мягкая игрушка

Не  должны нитки вылезать, наполнитель вываливаться. Потеребите игрушку в руках — проверьте не выпадает ли ворс, не остается ли краска на ладонях.

 

 

Погремушка

погремушкаДолжна литая быть, без снимающихся деталей, без росписи краской сверху. Вес 100 г не более. Устойчива к воздействию слюны и влажной обработки.

 

 

Машинка

машинка

 

Машинку выбирайте с легко вращающими колесами, которые не отсоединяются, чтобы ребенок не разобрал и не засунул себе в нос или в рот. Корпус не должен разбиваться при падении.

 

 

Кукла

кукла

Доброе выражение лица. Лучше, чтобы кукла не говорила, тогда ребенок сам будет придумывать слова, тем самым развивать воображение. Желательно, чтобы можно было куклу переодевать.

 

 

Пластмассовая игрушка

пластмассовая игрушка

Для детей до полугода размер игрушки должен быть не больше головы ребенка, чтобы он ее мог всю видеть, мягких игрушек то же касается. Не должно быть острых выступающих углов — чтобы ребенок не поранился, длинных веревочек — чтобы малыш во время игры не обмотал шею себе.

 

 

 

Цвет. Не покупайте ядовитых цветов игрушки — они на зрение ребенка влияют отрицательно. Исключите черный цвет — он мрачный. Выбирайте цвет спокойный, нейтральный.

 

Материал. Тот который можно постирать, помыть, иначе игрушка станет рассадником бактерий.

 

Этикетка. Должны быть указаны: страна изготовитель, наименование товара, фирма поставщик, адрес, возраст на который игрушка рассчитана, дата изготовление, срок службы. Инструкция должна быть на русском языке.

 

Звук. Игрушки, которые не разговаривают, стимулируют фантазию ребенка. Если все же приобретаете игрушку со звуками, они должны быть нерезкими, чтобы слух ребенка не повредить и родителям не досаждать. Выбирайте мелодичный и негромкий звук.

 

Запах. Его не должно быть. Если пахнет игрушка, то, скорее всего, содержит вредные химические вещества — формальдегид, фенол. Они может вызвать у ребенка аллергию.

 

Вес. Соответствующий весу малыша — чтобы он свободно мог ее поднимать.

 

 

ПОЛЕЗНЫЕ ИГРУШКИ

Лабиринты, конструкторы, головоломки, кубики, мозаика, картинки — они развевают у ребенка фантазию и помогают строить предложения. Наборы профессиональные — пожарный, врач, куклы с которыми можно в дочки матери играть. Куклы для кукольного театра, за которых разговаривать нужно.

 

ВРЕДНЫЕ ИГРУШКИ

Куклы с агрессивным выражением лица, маски страшные, монстры. Часто такие игрушки становятся причиной ночных кошмаров, агрессии.

 

ВАЖНО Перед тем как дать новую игрушку ребенку, Вымойте ее в теплой воде с мылом. Такую обработку следует делать хотя бы раз в неделю. Мягкие игрушки стирайте периодически — в них пыль скапливается и бактерии вредные. Детям до года с ними лучше не играть.

Игрушки покупайте только в специализированных отделах или магазинах. На продукцию спрашивайте сертификат соответствия.

 

Share This: